题目:教材介入调查方案模板
一、调查目的
1.了解学生对教材介入程度的认知程度,以及不同学生对同一教材介入程度的差异;
2. 分析教材在教学过程中的使用情况,找出可能影响学生学习效果的问题;
3. 为教师提供改进教材、提高教学质量的建议。
二、调查对象
1.调查时间:XX年XX月至XX年XX月;
2. 调查范围:某高校某专业的学生,共计XX人;
3. 调查方式:线上问卷调查+线下访谈。
三、调查内容
1.调查问卷
(1)问卷内容:包括个人基本信息、课程名称、授课教师、教材名称、使用程度、对教材的满意度等;
(2)问卷类型:采用随机抽样的方式,确保样本的代表性。
2. 访谈内容
(1)教师访谈:包括授课教师基本信息、教学经验、对教材的见解等;
(2)学生访谈:包括学生基本信息、学习态度、对教材使用过程中遇到的问题等。
四、数据分析
1.对问卷数据的分析
(1)计算各变量得分平均数,并计算标准差;
(2)对各变量进行t检验,以检验各变量之间是否存在显著差异;
(3)进行多重比较,探究各变量之间的相关性。
2. 对访谈数据的分析
(1)整理访谈内容,并提取关键词;
(2)对访谈内容进行主题分析,统计各主题出现的次数;
(3)对访谈内容进行归类,整理成数据表格。
五、结论与建议
1.对问卷数据的分析结果进行汇总,得出结论;
2. 对访谈数据进行汇总,得出建议;
3. 总结调查结果,为教师提供改进教材、提高教学质量的建议。
六、致谢
感谢:XXX学校相关部门、XXX教师、XXX学生对本次调查的配合和支持。