师德计划书
师德计划书是为了加强学校师德建设，树立良好教育形象，提高教师职业道德水平而制定的。师德计划书的内容包括加强教师职业道德教育、规范教师行为、加强师生沟通、优化教育资源配置和加强师德考核评价等方面。
加强教师职业道德教育
1. 加强教师职业道德教育，强化教师职业道德认识，将职业道德教育贯穿于教师培训、考核评价等环节，让教师充分认识到师德建设的重要性。
2. 建立和完善教师职业道德考核评价制度，将教师职业道德作为教师考核评价的重要指标，对品德高尚的教师予以表彰，对品德不端的教师予以处理。
规范教师行为
1. 严格教师行为规范，教育教师遵守职业道德规范，坚决杜绝有偿补课、乱收费等行为。
2. 加强教师职业道德教育，引导教师树立正确的教育观念，规范教师行为，提高教师教育教学质量。
加强师生沟通
1. 建立健全师生沟通制度，了解学生需求，倾听学生意见，及时解决学生问题，为学生提供优质教育资源。
2. 加强师德建设，提高教师与学生之间的互动，促进师生关系的和谐发展。
优化教育资源配置
1. 合理配置教育资源，确保每个学生都能接受优质教育，促进教育公平。
2. 加强教育资源的监管，防止资源浪费，提高资源利用效率。
加强师德考核评价
1. 建立健全师德考核评价制度，对教师进行年度考核评价，对品德高尚的教师予以表彰，对品德不端的教师予以处理。
2. 加强师德建设，促进教师自觉遵守职业道德规范，为教育事业做出更大的贡献。
本文共分为四个段落，分别阐述了师德计划书的
