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一、学习计划

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1. 制定目标

本学期的主要目标是提高语文成绩，具体包括阅读理解、写作和基础知识三个方面。
2. 学习内容

- 阅读理解：每天选择一篇优秀的文章或课文进行阅读，并摘抄重要内容。
- 写作：每周进行一次写作练习，包括议论文、说明文和应用文等不同类型。
- 基础知识：每天背诵一首古诗或名言警句，并默写生字词。
3. 学习方法

- 制定计划：在每天的学习任务中，先完成必须完成的学习任务，再完成其他拓展学习。

- 多角度学习：除了阅读课文，还可通过其他途径，如查询相关资料、与同学交流等来深入学习。
4. 实践锻炼

- 参与课堂讨论：在课堂上积极参与讨论，提出自己的观点，并倾听他人的看法。
- 课外拓展：利用课余时间，阅读自己感兴趣的书籍或文章，提高自己的阅读理解能力。

二、学习进度

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1. 本月共完成阅读理解练习20篇，写作练习3篇，背诵古诗1首，默写生字词100个。
2. 在阅读理解练习中，正确答案为：A、B、C、D。
3. 在写作练习中，收到分数：85分。
4. 背诵古诗：《登鹳雀楼》。
5. 默写生字词：抱朴子、轩辕、缊谷、榆荚、千里。

三、学习问题及改进措施

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1. 阅读理解：理解文章大意，较难文章重点在于把握文章结构。
2. 写作：篇章结构不清晰，语言表达欠佳。
3. 背诵生字词：记住的较少，需要加强记忆。

四、家长或辅导老师评价

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1. 学习态度认真，有计划性。
2. 学习方法正确，但需加强实践。
3. 有良好的学习习惯，但需提高自学能力。

五、自我评价

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1. 在学习过程中，对学习内容较为熟悉，但还需深入理解。
2. 学习方法正确，但需要加强实践。
3. 有良好的学习习惯，但自学能力仍需提高。