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教育调查方案

一、调查目的 本次调查旨在了解学生对于在线学习的态度和对在线学习平台的满意度，以及学生在这方面的需求和问题，为改进在线学习平台提供参考依据。

二、调查对象 本次调查主要针对在校大学生，包括本科和研究生。调查对象分为两组：一组为在校学生，另一组为已毕业学生。

三、调查内容

1.学生对在线学习的看法

(1) 在校学生： a. 您是否曾经使用过在线学习平台？ b. 您对在线学习平台的满意度如何？ c. 您认为在线学习对您的学习效果有何影响？

(2) 已毕业学生： a. 您是否曾经使用过在线学习平台？ b. 您对在线学习平台的满意度如何？ c. 您认为在线学习对您的学习效果有何影响？
2. 学生对在线学习平台的需求和问题

(1) 在校学生： a. 您觉得在线学习平台哪些功能对您最有帮助？ b. 在线学习平台哪些方面需要改进？ c. 您对在线学习平台的建议？

(2) 已毕业学生： a. 您觉得在线学习平台哪些功能对您最有帮助？ b. 在线学习平台哪些方面需要改进？ c. 您对在线学习平台的建议？
3. 学生对在线学习的其他看法

(1) 在校学生： a. 您是否认为在线学习对您的职业发展有帮助？ b. 您是否认为在线学习对您的学术发展有帮助？ c. 您是否认为在线学习对您的个人发展有帮助？

(2) 已毕业学生： a. 您是否认为在线学习对您的职业发展有帮助？ b. 您是否认为在线学习对您的学术发展有帮助？ c. 您是否认为在线学习对您的个人发展有帮助？

四、调查方法 本次调查采用问卷调查法进行，通过微信群、QQ群、校内论坛等方式进行宣传，收集调查问卷。 五、调查时间 调查时间为2022年12月10日至2022年12月20日，共计21天。 六、数据分析 将本次调查收集到的问卷进行整理，对问卷中提到的在线学习平台的功能、需求和问题等方面进行统计，得出结果。 七、结论 根据本次调查结果，以下是对于在线学习平台的功能需求和问题的一些建议和改进措施：

1.在线学习平台应加强对于学生学习需求的了解，提高平台个性化服务水平。
2. 在线学习平台应增加互动性，提高学习体验。
3. 在线学习平台应完善数据管理功能，提高数据的安全性和可靠性。
4. 在线学习平台应重视用户体验，改善界面设计。