校园宝藏策划方案模板

校园宝藏策划方案模板 ——以北大附小为例

一、前言 为了丰富校园文化生活，提高同学们的团队合作能力，我们计划在北大附小校园内开展一次校园宝藏策划活动。本文将介绍我们策划的思路、方案、实施步骤以及注意事项。

二、策划思路

1.确定活动主题：结合北大附小校园文化，以“寻宝之旅，探秘宝藏”为主题，让同学们在寻宝过程中，探索校园内的历史、文化、科学等各个方面。
2. 设计寻宝路线：根据北大附小的校园环境，设计多条寻宝路线，如历史长河、科学实验室、艺术天地、运动场等。
3. 制定寻宝规则：设置寻宝时间、地点、规则等，确保寻宝过程的公平、公正、公开。
4. 准备宝藏奖励：为参与寻宝活动的同学们准备丰富的奖品，激发同学们参与热情。

三、策划方案

1.寻宝时间：根据实际情况，安排一个固定的寻宝时间段，让同学们有限的时间内完成寻宝任务。
2. 寻宝地点：安排多个寻宝地点，分别分布于校园内的各个区域，如历史长河、科学实验室、艺术天地、运动场等。
3. 寻宝规则：

（1）每个寻宝地点设有不同的寻宝任务，同学们需要完成相应的任务才能获得宝藏奖励。

（2）寻宝过程中，禁止抄袭、作弊等不道德行为，否则将取消参赛资格。

（3）寻宝过程中，同学们需要关注校园内的各种文化和历史遗迹，以增加自己的文化素养。
4. 宝藏奖励：

（1）每个完成寻宝任务的同学们，都将获得相应的奖品。

（2）奖品设置：根据寻宝任务的难度、完成情况等因素，设置不同的奖品。

四、实施步骤

1.宣传推广：通过学校官网、班级微信群等渠道，宣传推广校园宝藏策划活动，吸引更多的同学参与。
2. 活动准备：准备寻宝路线图、寻宝任务单、宝藏奖励等，为活动做好准备。
3. 寻宝活动开始：在规定的时间内，同学们开始寻宝活动。
4. 活动结束：所有寻宝任务完成的同学，将获得宝藏奖励。 五、注意事项

1.确保寻宝活动安全顺利进行，避免发生意外事故。
2. 尊重校园内的历史、文化、科学等各个方面的遗产，不损害校园环境。
3. 参赛者应遵守寻宝规则，不得抄袭、作弊等不道德行为。
4. 活动期间，请注意人身安全和财产安全。