小学生物品整理计划书

小学生物品整理计划书

一、整理前物品清理及分类

<序号>1

1.1 玩具

<序号>
1.
1.1
- 模型玩具：飞机、汽车、船、飞机模型等
- 拼图玩具：世界地图、动物、人物等
- 积木玩具：城堡、建筑、火车等
<序号>
1.2

1.2 书籍

<序号>
1.2.1
- 故事书：童话、寓言、神话等
- 百科全书、百科故事等
- 科普读物：科学、历史、地理等
<序号>
1.3

1.3 学习用品

<序号>
1.3.1
- 书包：用于携带学习用品
- 文具盒：存放铅笔、橡皮等
- 尺子：测量长度
- 计算器：计算数学题
<序号>
1.4

1.4 生活用品

<序号>
1.4.1
- 洗漱用品：牙刷、牙膏、毛巾等
- 厨房用品：菜刀、砧板、碗等
- 家具：桌子、椅子、床等
<序号>
1.5

1.5 电子产品

<序号>
1.5.1
- 手机、平板电脑等移动设备
- 电视、音响等娱乐设备
- 电脑、路由器等电子产品

二、整理后物品摆放要求

<序号>2.1
- 玩具：按类型、大小进行分类
- 书籍：按类型、主题进行分类
- 学习用品：按用途、类型进行分类
- 生活用品：按用途、类型进行分类
- 电子产品：按类型、品牌进行分类
<序号>2.2
- 玩具：设立专门的游戏区、收藏区
- 书籍：设立专门的阅读区、知识区
- 学习用品：设立专门的笔耕区、知识区
- 生活用品：设立专门的收纳区、展示区
- 电子产品：设定专门的充电区、使用区

三、定期整理及保持物品整理效果

<序号>3
- 每周进行一次全面整理
- 每季度进行一次大整理
- 每年进行一次大清理

四、注意事项

<序号>4
- 整理时，要注意物品的分类、摆放
- 整理后，要时常翻看、整理物品
- 定期进行整理，保持物品整理效果