六年级下册计划书(六年级下册计划书300字)

六年级下册计划书

一、课程计划

1.语文

(1) 每周阅读：<序号>1-5>篇课文，要求背诵并默写，理解文章大意。

(2) 每周写作文：<序号>1-5>篇，要求按照要求完成，注意语言表达准确、简洁。
2. 数学

(1) 每周练习：<序号>1-5>题，要求准确计算，理解题意。

(2) 每周测试：<序号>1-5>次，要求熟练解答，掌握知识点。
3. 英语

(1) 每周听力：<序号>1-5>篇，要求听懂并跟读，注意语音、语调。

(2) 每周口语：<序号>1-5>次，要求与人交流，练习口语表达。
4. 体育

(1) 每周锻炼：<序号>1-5>项，要求认真锻炼，增强体质。

(2) 每周测试：<序号>1-5>次，要求熟练完成，了解运动技巧。
5. 美术

(1) 每周练习：<序号>1-5>项，要求认真练习，提升技能。

(2) 每周展示：<序号>1-5>次，要求成果展示，增强自信。 6. 音乐

(1) 每周练习：<序号>1-5>项，要求认真练习，熟悉曲目。

(2) 每周测试：<序号>1-5>次，要求熟练解答，提高音乐素养。 7. 科学

(1) 每周实验：<序号>1-5>项，要求认真完成，了解科学知识。

(2) 每周测试：<序号>1-5>次，要求熟练解答，提高科学素养。 8. 社会

(1) 每周知识：<序号>1-5>条，要求了解我国及世界重要事件、政策。

(2) 每周讨论：<序号>1-5>次，要求与人讨论，增强团队合作意识。

二、课外活动

1.参加学校和社区组织的各项活动，如义工、讲座、演讲等，锻炼自己的组织、交流、沟通能力。
2. 多参加各种文体活动，如歌咏、舞蹈、书法、绘画等，提高自己的艺术素养。
3. 参加各种课外辅导班，如英语角、航模、游泳、音乐等，提高自己的专业技能。

三、作息安排

1.每天按时完成作业，保证学习质量。
2. 每天安排一定的课外活动时间，如阅读、游戏、运动等，增强身体素质。
3. 每天与家人、朋友交流，增进彼此感情。
4. 每天总结自己的一天，查看不足，改进自己。

四、学习计划

1.每天坚持阅读，增加知识储备。
2. 每天坚持写作文，提高语言表达能力。
3. 每天坚持练习数学题，掌握基本概念。
4. 每天坚持英语听力练习，提高语音、语调。
5. 每天坚持参加课外活动，拓宽视野、增强技能。 6. 每天坚持复习当天所学的内容，巩固知识。 7. 每天坚持自我检查，保持良好的学习习惯。