党史教育课程计划书(中国党史教育课程论文)
标题:党史教育课程计划书

一、课程背景 为了加强党性教育,提高党员干部的思想政治素质,加强党风廉政建设,推动全党教育事业的不断发展,党史教育课程应运而生。本课程旨在通过学习党史,增强党员干部的思想自觉,坚定理想信念,推动全面从严治党向纵深发展。

二、课程目标

1.深入学习和领会党的基本理论、基本路线、基本方略,增强“四个自信”;
2. 系统掌握党的发展历程,了解党的伟大事业,增强党性修养;
3. 突出党性教育,引导党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观;
4. 加强党风廉政建设,增强党员干部的思想道德自觉。

三、课程内容

1.党史基本知识,包括近代史、现代史、社会主义建设史等;
2. 党的基本理论、基本路线、基本方略,以及习近平新时代中国特色社会主义思想;
3. 党史上的重大事件、重要会议、重要人物,以及党的成功经验和挫折教训;
4. 党风廉政建设和反腐败斗争,以及党的纪律处分和追责机制;
5. 党员干部的思想道德修养,包括如何树立正确的世界观、人生观、价值观等。

四、课程实施

1.集中学习:采用自学和集中学习相结合的方式,组织党员干部参加党史教育课程;
2. 重点讲解:邀请党史专家和学者进行重点讲解,提高党员干部对党史的深入理解;
3. 个人自学:要求党员干部利用业余时间进行自学,撰写学习心得,检验学习效果;
4. 测试交流:组织党员干部参加党史知识测试,以考促学,检验学习成果。 五、课程评价

1.学习态度:党员干部学习党史的积极性和主动性,表现出对党的忠诚度;
2. 学习效果:党员干部通过党史教育,对党的基本理论、基本路线、基本方略有了更深刻的理解;
3. 政治素养:党员干部在学习过程中,加强了对党的纪律和规矩的认识,提高了自身政治素养;
4. 工作能力:党员干部通过党史学习,提高了工作能力和水平,为党和人民服务的能力更强。