音乐考试方案范文模板
一、方案目的
为了全面评价学生音乐水平，激发学生的音乐热情，提高学生的音乐综合素质，本方案结合我国音乐教育大纲，制定本音乐考试方案。
二、考试对象
本方案适用于我国各级各类音乐专业和民族音乐教育机构的学生。
三、考试内容
1.基本功：包括听音辨音、音高辨认、节奏感、音符时值、音值大小比较等。
2. 视唱练耳：包括五线谱、简谱、时值、音高、节奏等。
3. 乐器演奏：包括钢琴、小提琴、大提琴、中提琴、管乐器、弦乐器等。
4. 音乐常识：包括音乐符号、音名、音高、音值、音级、音名、音高、音值、音级、音名、音高、音值等。
5. 音乐作品分析：包括音乐的风格、体裁、结构、表现手法等。
四、考试要求
1.基本功：准确识谱，音高辨认准确，节奏感良好，音值大小比较准确。
2. 视唱练耳：熟练识谱，音高准确，节奏感良好，音值大小比较准确。
3. 乐器演奏：熟练演奏指定曲目，音高准确，节奏感良好，表现力及情感投入。
4. 音乐常识：识谱准确，音名、音高、音值、音级、音名、音高、音值等概念清楚，理解音乐常识。
5. 音乐作品分析：对指定作品进行分析，包括音乐的风格、体裁、结构、表现手法等，理论性强。
五、考试形式
1.基本功：闭卷考试，时间10分钟。
2. 视唱练耳：闭卷考试，时间10分钟。
3. 乐器演奏：闭卷考试，时间10分钟。
4. 音乐常识：闭卷考试，时间5分钟。
5. 音乐作品分析：论文形式，时间20分钟。
六、考试评分
1.基本功：准确识谱，音高辨认准确，节奏感良好，音值大小比较准确，得分8分。
2. 视唱练耳：熟练识谱，音高准确，节奏感良好，音值大小比较准确，得分8分。
3. 乐器演奏：熟练演奏指定曲目，音高准确，节奏感良好，表现力及情感投入，得分8分。
4. 音乐常识：识谱准确，音名、音高、音值、音级、音名、音高、音值等概念清楚，理解音乐常识，得分5分。
5. 音乐作品分析：对指定作品进行分析，包括音乐的风格、体裁、结构、表现手法等，理论性强，得分5分。
七、注意事项
1.所有考试内容必须识谱，不得抄袭作弊。
2. 视唱练耳和乐器演奏必须保持良好的节奏感，不得有节奏不准确的情况。
3. 音乐常识必须熟悉，不得有音名、音高、音值等概念模糊的情况。
4. 音乐作品分析必须理解，不得只从表面分析。
5. 遵守考场纪律，不得作弊，不得影响其他考生。
