中班家访计划书

中班家访计划书

中班家访计划书

为了更好地了解学生的家庭情况，加强家校合作，提高学生的学习成绩和综合素质，我们制定了中班家访计划。
一、访前准备：

1. 确定访户：根据班级名单，选择部分家庭进行家访。
2. 制定家访计划：明确家访时间、地点、访问对象、访问内容、家访方式等。
3. 准备资料：准备家访问卷、学生成绩单、家长联系方式等。
二、访中记录：

1. 实地家访：按照计划，实地走访被访家庭，了解学生家庭的基本情况。
2. 填写问卷：向家长询问学生在家表现、学习情况、家庭氛围等，并填写问卷。
3. 观察环境：观察家庭环境，了解家庭教育方式。
4. 沟通交流：与家长进行沟通交流，了解学生在家情况，并解决问题。
三、访后整理：

1. 整理问卷：对问卷进行整理，汇总家访结果。
2. 总结家访经验：总结家访过程中的经验，完善家访计划。
四、实施家访：

1. 访前宣传：向家长发送家访通知，说明家访目的、流程等。
2. 实地家访：按照计划，实地走访被访家庭，记录家访过程。
3. 填写问卷：向家长询问学生在家表现、学习情况、家庭氛围等，并填写问卷。
4. 观察环境：观察家庭环境，了解家庭教育方式。
5. 沟通交流：与家长进行沟通交流，了解学生在家情况，并解决问题。
通过这次家访，我们深入了解了学生的家庭情况，为学生的成长和发展提供了有力的支持。同时，也与家长建立了密切的联系，为学生的全面发展奠定了基础。