朗诵课程展示方案模板

题目：朗诵课程展示方案

一、方案背景 为了提高同学们的语言表达能力，增强语言艺术素养，我们学校将于本周五举行“朗诵课程展示活动”，以检验同学们在朗诵方面的成果。为此，我们制定了以下方案：

二、活动目的

1.提高同学们的语言表达能力，培养良好的语言艺术素养。
2. 加强同学们之间的交流与学习，形成良好的学习氛围。
3. 选拔出优秀的学生代表，参加学校举办的朗诵比赛。

三、活动流程

1.自由准备阶段：同学们从今天起，可自由选择自己感兴趣的诗歌或文章进行朗诵，并准备背景音乐。
2. 初赛选拔：同学们在教室进行初赛，由老师挑选出优秀作品进入决赛。
3. 决赛展示：同学们在报告厅进行决赛展示，由评委进行评分。
4. 颁发奖品：根据比赛结果，颁发

一、

二、三等奖。

四、参赛资格

1.所有学生均有资格参加本次活动。
2. 每个学生只能朗诵自己准备的作品，不得抄袭。 五、活动安排

1.自由准备阶段：明天至周四，同学们可自由选择自己感兴趣的诗歌或文章进行朗诵，并准备背景音乐。
2. 初赛选拔：后天上午9:00，在教室进行初赛，由老师挑选出优秀作品进入决赛。
3. 决赛展示：后天下午2:00，在报告厅进行决赛展示，由评委进行评分。
4. 颁发奖品：比赛结束后，在报告厅颁发

一、

二、三等奖。 六、注意事项

1.同学们要积极参与，认真准备，确保活动顺利进行。
2. 同学们在朗诵过程中，应注意语速、语调、情感的把握。
3. 背景音乐要适当，不能影响同学们的正常发挥。
4. 决赛过程中，要注意自己的形象和举止。 七、参赛感言 同学们纷纷表示，这次朗诵活动很有意义，既锻炼了自己的语言表达能力，又增进了同学之间的交流与学习。希望大家今后能继续关注此类活动，不断提高自己的语言素养。