学前实习计划书

题目：学前实习计划书
一、实习单位：XX幼儿园
二、实习目的：
（一）了解幼儿园教育理念，规范教育行为，提高自己的教育教学能力；
（二）学习幼儿园教学方法和经验，提高自己的观察、分析和解决问题的能力；
（三）与幼儿园师生互动，增进自己的人际交往能力，为今后从事幼儿教育打下基础。
三、实习时间：2022年9月1日至2022年10月31日
四、实习地点：XX幼儿园
五、实习内容：
（一）跟班观察

1. 观察幼儿园的教学活动，了解幼儿园的教学理念和方法，掌握幼儿园教学的基本流程；
2. 观察幼儿园师生的互动，了解幼儿园师生的沟通方式和方法，学习幼儿园的团队协作和合作精神；
3. 观察幼儿园的卫生管理，了解幼儿园的卫生保健制度，学习幼儿园的卫生管理规范。
（二）参加教学活动

1. 参加幼儿园的语言、音乐、舞蹈、美术、体育等课程，观察和分析教学内容和方法，学习教师的教学技巧；
2. 参加幼儿园的课外活动，了解幼儿园的课外活动内容，学习教师组织和指导课外活动的技巧；
3. 参加幼儿园的家长会议，了解幼儿园的家长管理和服务，学习与家长沟通和合作的技巧。
（三）观察幼儿园管理

1. 观察幼儿园的制度管理，了解幼儿园的制度建设和管理方法，学习幼儿园的制度管理技巧；
2. 观察幼儿园的教师培训，了解幼儿园的教师培训制度，学习幼儿园的教师培训技巧；
3. 观察幼儿园的家长沟通，了解幼儿园的家长沟通制度，学习幼儿园的家长沟通技巧。
六、实习收获：
（一）教育教学收获

1. 了解幼儿园教育理念和方法，掌握幼儿园教学的基本流程；
2. 学习幼儿园教学方法和经验，提高自己的观察、分析和解决问题的能力；
3. 学习教师的教学技巧，提高自己的教育教学能力。
（二）管理收获

1. 了解幼儿园的制度建设和管理方法，学习幼儿园的制度管理技巧；
2. 学习教师的管理经验，提高自己的人际交往能力；
3. 学习与家长沟通和合作的技巧，增进自己的人际交往能力。
七、实习总结：
通过本次实习，我深刻地了解了幼儿园的教育理念和管理方法，提高了自己的教育教学能力和观察、分析、解决问题的能力。同时，我也学会了如何与幼儿园的师生进行有效的沟通，为今后从事幼儿教育打下了基础。